Какой у вашего ребенка темперамент?

В одной и той же ситуации дети могут вести себя по-разному. Четыре ребенка по очереди съезжают с горки и с разгона шлепаются попой на землю. Один ребенок встает и начинает лупить горку ногами, Второй – потирает попу и бежит дальше по своим делам, Третий – начинает громко реветь, а Четвертый – смотрит по сторонам и не может понять, что это было.

В чем причина? Что с этими детьми? Почему такая разная реакция?

А теперь объясню: Я вам привела пример детей с разными типами темперамента. О типах темперамента и пойдет дальше речь. В данной статье я дам характеристику каждому типу, расскажу об их плюсах и минусах. Также расскажу, как родителям воспитывать ребенка, в соответствии с его темпераментом.

4 типа темперамента.

В природе существует 4 типа темперамента: холерик, сангвиник, флегматик и меланхолик. Но в жизни редко встречаются люди с чистым типом темперамента, чаще у человека темперамент смешанный. Например, 60% темперамента сангвиника и 40% флегматика. У каждого свои индивидуальные пропорции и типы. Определяются они по общей двигательной активности человека, по его впечатлительности, по его эмоциональным проявлениям, по скорости умозаключений.

Темперамент дан нам от природы, он зависит от типа нашей нервной системы. Изменить темперамент невозможно, однако можно его совершенствовать путем мягкого воспитания негативных сторон темперамента и поощрения положительных.

Для начала опишу вам каждый тип темперамента, а вы уже по описанию определите, что свойственно вашим детям.

Ребенок-холерик.

Ребенок-холерик – это ракета (или минное поле, если быть точнее). Если его тронешь, заденешь ненароком, то он разразится эмоциями. Холерики подвижны, быстро говорят, они все время ищут приключений. Если они чем-то расстроены или обрадованы, то окружающие вмиг об этом узнают, потому что холерик моментально выпускает свои эмоции на волю. Он не сдержан и импульсивен, он любит быть в центре внимания, любит общаться с людьми.

Минус холерика в его неуравновешенности, быстрой возбудимости, в резкой смене настроения. Он как спринтер – делает сильный рывок, быстро пролетает короткое расстояние и выдыхается, потому что силы максимально затрачены, нужен перерыв для восстановления.

Плюс холерика в его активности и энергичности. Если его что-то увлекло, он с головой ныряет в дело и трудится с отдачей на 100%, пока не закончатся силы.

Холерик ярко проявляет чувства – если он чем-то восхищен, то из него прёт счастье, позитив и смех. Если он любит, то границам его любви нет предела, это бурная страсть. Обратной стороной яркости чувств является такая же реакция и на негатив – если не любит, то, как говорится, ненавидит всей душой. Также холерик может поспешно принимать решения, однако не стоит полагать, что их результат будет плохим. Просто он быстро соображает.

Как воспитывать холерика?

С холериком надо говорить так, чтобы он вас слышал. Фразы в спину или, когда он весь в своем деле, работать не будут. Если хотите чего-то добиться от холерика, то сначала установите с ним зрительный контакт (посмотрите ему в глаза и убедитесь, что он смотрит в ваши), а уж затем говорите. Ваши фразы должны быть четкими и короткими. Говорите так, чтобы он вас услышал, но не орите. Если кричать на ребенка-холерика, то толку не будет – в ответ он вам выдаст резкое сопротивление, также может кричать, стучать ногами, делать все наоборот.

Если родитель запрещает что-то делать холерику, то холерик кидает все силы, чтобы добиться своего. Если родитель отказывает в покупке игрушки, то ребенок-холерик закатывает истерику. Если его забирают с детской площадки, а он не наигрался, он сопротивляется до истерики. Истерики – это частое явление у холериков, причем как у детей, так и у взрослых.

И чем сильнее вы на него кричите, тем сильнее его протест. Поэтому с холериком надо держать дисциплину, но в тоже время не ломать его. Из-за его взрывного темперамента с ним нужно спокойно разговаривать, но настойчиво. Также следует плавно переключать его с одного интересного дела на другое.

Ребенок-сангвиник.

Ребенок-сангвиник веселый и жизнерадостный. Он такой же активный и энергичный как холерик, однако, более уравновешен в проявлении чувств. Он не будет срываться, не будет истерить от неудавшейся задумки. Его плюсы в том, что он умеет контролировать свои чувства, легко заводит дружбу, общителен, легко переключается с одного дела на другое. Если что-то не получается – не беда – для сангвиника всегда есть еще много интересных дел вокруг. Если сангвинику что-то интересно, он достаточно продуктивен.

Однако минус сангвиника в том, что он поверхностно занимается делами, часто не доводит до конца начатое. Одно дело начал, бросил его, начал заниматься другим, а как надоело, переключился на третье дело. Также сангвиник не постоянный в отношениях между людьми – сегодня любит одну пассию, завтра уже другую; что-то кому-то пообещал, забыл, не выполнил, ну и ладно, нашел следующего друга.

Как воспитывать сангвиника?

Ребенок-сангвиник в целом легкий ребенок, однако, стоит учить его целеустремленности и усидчивости, стоит учить доводить дела до конца. Сангвиник с легкостью запоминает информацию и то, что ему говорят, но за счет его активности может переключать свое внимание на окружающие его явления. Поэтому у него и вылетают из головы просьбы и план действий. Родителю следует настойчиво просить ребенка-сангвиника заканчивать начатое. А для этого следует предоставлять ему интересные дела, рассказывать, какую выгоду он получит, если закончит начатое. Лишь бы ему было интересно.

Ребенок-флегматик.

Ребенок-флегматик – это достаточно удобный ребенок в плане послушания. Он не скачет на голове у родителей, не требует кучу внимания, спокойно себе играет, ни к кому не цепляется и редко кого обижает. Флегматики спокойны и непоколебимы, даже когда вокруг вулканы извергаются. Флегматики – не устраивают родителям возмутительных сцен, они уравновешенны эмоционально, даже чересчур. В этом собственно и их минус – чтобы расшевелить флегматика нужно его долго к этому понукать, долго точить камень водой.

Плюс флегматика в его усидчивости. Он может долго и кропотливо заниматься делом, всегда закончит то, что начал. Он добивается своих целей. Флегматик может написать прекрасное сочинение, но потратит на это значительно больше времени, чем другие дети. Это его минус. Флегматики медленные, они медленно переключают свое внимание, они дольше соображают, но зато обдумывают свои действия, прежде чем совершить их.

Еще один их минус – это безразличие к новым знакомствам и новым делам. Им не надо 100 друзей, им достаточно 1-2 друга и 100 рублей, и они будут счастливы. Флегматики часто избегают общения, их больше устроит посидеть дома, чем пойти на шумную встречу, где много детей, мыльных пузырей, батутов и сладкой ваты.

Как воспитывать флегматика?

Флегматики – это те отстающие в группе туристов, которые еще не успели дофотографировать пейзаж, доесть завтрак, дособираться на экскурсию. Дети-флегматики как черепашки. Чтобы расшевелить их вялость и безразличие, нужно постоянно их подталкивать к действию, нужно мотивировать их интересными заданиями, где флегматик будет развивать свою скорость и активность.

Также следует учить их переключаться с одного занятия на другое, а не зацикливаться на одном, но долгом. Например, флегматик уже третий час собирает пазлы. Предложите ему поиграть в мячик, в машинки или куклы. Чаще ходите с ребенком-флегматиком на детские площадки, чтобы он привыкал к обществу детей, которые бегают, шумят и вымазаны в сладкой вате.

Ребенок-меланхолик.

Ребенка-меланхолика я могу сравнить с тонким льдом на водоеме. Ты до него пальчиком дотронешься, а лед сразу продавится и выступит вода на поверхность. Так и меланхолик, чуть заденешь его чувство, так сразу в слезы. Это достаточно ранимые люди, достаточно чувствительны. Чаще их чувства обращены внутрь себя, их волнует все, что о них говорят и думают. Пообещаешь им подарить наушники и не подаришь, они в слезы. Подаришь им синие наушники, а они расплачутся, ведь хотели красные.

Минус меланхоликов – их восприимчивость, их эмоциональность. В связи с этим меланхолики предпочитают общаться в малом кругу знакомых, часто бывают застенчивыми и замкнутыми в себе. Зато их минус одновременно является и плюсом – меланхолики очень чутки к переживаниям других людей. Они всегда выслушают, поймут, посопереживают, поддержат. Эти дети могут с наибольшей яркостью проявить себя в творчестве, наиболее чутко воссоздать чувства в изобразительном искусстве или в сочинении.

Как воспитывать меланхолика?

К детям меланхоликам нужно относиться более внимательно, поскольку они особенно уязвимы. На них нельзя кричать, нельзя их ругать, обвинять, критиковать и уж тем более бить. Разговаривать следует мягко, чтобы не задеть их чувство, не обидеть грубым словом. У вас не получится взять на понт меланхолика. Если ему скажешь: «У тебя не получится поступить в университет», то он опустит руки, расстроится и забросит попытки поступить, в отличие от холерика. Вот холерик вам на зло поступит. Но меланхолика нужно беречь от негатива. Окружайте его спокойствием, чтобы не расшатать его уязвимую нервную систему. Помогайте ему знакомиться с новыми детьми, помогайте ему начинать новое дело, чаще поддерживайте и подбадривайте, хвалите, защищайте.

В заключение скажу, в каждом типе темперамента есть достоинства и недостатки, но в жизни существует различные сферы деятельности, где темперамент важен, где темперамент позволяет добиться хороших результатов, как для самой личности, так и для самой деятельности. К примеру, как вы думаете, кто лучше подойдет на роль спортивного комментатора – холерик или флегматик? Холерик, конечно, его же страстное комментирование слушаться будет в удовольствие! Или кто больше подойдет на роль ученого – сангвиник или флегматик? Флегматик – он будет упорно до конца проводить эксперименты, пока не получит нужный результат.

В общем, берегите ваших детей. Воспитывайте их негативные стороны мягко, без давления и насилия. Воспитывайте положительные стороны поощрением. Удачи вам! И подписывайтесь на мой Youtube канал о психологии. До встречи!