Как привить ребенку позитивное мышление?

Каждому из нас знакомы люди, которые на все реагируют негативом «Все плохо!», ходят печальные и хмурые, а за душой имеют лишь набор проблем и несчастий. Есть и противоположная, но более приятная версия – когда человек ходит и улыбается, что не скажешь, то он тебе «Не расстраивайся!  Всё будет хорошо! Стерпится-слюбится! Без несчастья, не бывает счастья. Бог терпел, и ты терпи». И становится тошно от этого неправдоподобного слепого позитива.

Вот поэтому данную статью я посвящаю вопросу: Как приучить ребенка жить с нормальным позитивным мышлением, без самообмана и притворства. Я расскажу о важности позитивного мышления, о том, как привить его ребенку и как научить преодолевать негативные эмоции.

Что такое «позитивное мышление»?

Позитивное мышление – это понимание человека, что в любой ситуации у него есть варианты решения проблемы. Причем, как показывает практика, эти варианты чаще приводят к удаче и победам. Противоположная версия позитивного мышления – это негативное мышление. Оно мешает людям добиваться своих целей, оно скорее останавливает человека, не дает ему двигаться вперед. А, как известно, кто ничего не делает, кто стоит на месте, тот не доходит до своей мечты. Сама она точно не приходит.

Позитивное мышление – это благоприятно настроенное отношение человека к своей жизни и делам. Это вера, что ты сумеешь преодолеть трудность, справишься с проблемой путем ее решения.

Позитивное мышление помогает человеку быть счастливым, жить в гармонии с собой и окружающими, помогает добиваться своих целей, даже тогда, когда вокруг все кричат «У тебя ничего не получится». Также оно помогает преодолеть трудные периоды в жизни, когда проблемы одна за другой наступают, а сил на их преодоление практически не остается.

И позитивное мышление можно сформировать у человека. Причем намного легче это сделать в детстве, когда ребенок как губка впитывает окружающую его информацию. Во взрослом возрасте намного труднее перепрограммировать себя из нытика в позитивщика. Поэтому делюсь с вами секретами, как привить в ребенке позитивное мышление.

1.  Личный пример родителя.

Ребенок все повторяет за своим родителем, но повторяет не его нравоучения, а личное поведение родителя.

Если родитель часто жалуется, если убежден, что во всех бедах виноват кто угодно, только не он, если родитель не предпринимает никаких попыток улучшить свое несчастное существование, то и ребенок переймет такую же модель поведения. Ребенок также будет мыслить, и в детстве, и когда войдет во взрослую жизнь.

Негативно влиять на ребенка могут не только родители, но и его близкое окружение, те люди, которые значимы для ребенка, которые являются авторитетом для него.

Если же родитель позитивно мыслит, и знает, что в трудной ситуации надо пораскинуть мозгами и действовать, то и ребенок будет пытаться искать пути решения, чтобы жить, как говориться, хорошо. Поэтому, чтобы ребенок рос с позитивным мышлением, покажите ему свой пример. На подсознательном уровне ребенок все в себя примет и неосознанно будет повторять ваши взгляды и поведение.

2. Умение преодолевать трудности.

Позитивное мышление – это не оптимизм, это не слепая вера, что все само собой устаканится и уладится. Важно научить ребенка, что в плохо сложившейся ситуации нужно искать пути выхода. Для этого учите ребенка преодолевать трудности. А чтобы он умел их преодолевать, то позволяйте ему быть самостоятельным. И хвалите ребенка не только за результат его деятельности, но и за сам процесс деятельности.

Если у ребенка возникает проблема, и он не знает, как ее решить, то поучаствуйте, подскажите, как можно ее исправить. У вас, взрослого, опыта побольше будет, вы непременно подскажете нужные варианты.

Также важно оказать ребенку поддержку со своей стороны. Ребенку необходимо верить, что родитель его поддерживает. Тогда эта вера даст ребенку уверенность в том, что у него все получится. И он действительно сумеет принять правильное решение.

С самого рождения будьте отзывчивы к просьбам ребенка, не игнорируйте его. Заплакал младенец, подойдите, успокойте. Если ребенок постарше что-то спрашивает у вас или просит помочь, то ни в коем случае не отказывайте ему. Отзовитесь и помогите, а если вы заняты, то объясните ему свою занятость, пообещайте помочь, как только освободитесь.

Не стоит запугивать ребенка худшими последствиями или угрозами. Это разовьет в нем страх, неуверенность, злобу. А данные чувства только помешают преодолеть трудность.

3. Воспитание чувств ребенка.

На позитивное мышление влияют наши чувства и эмоции. Негативные эмоции не только ухудшают здоровье, но и мешают человеку верить в успех его дел. Исключить негатив из жизни малореально. Поэтому, чтобы ребенок умел справляться со своими чувствами, их необходимо воспитывать.

Дети достаточно эмоциональны, они могут без стеснения расплакаться, если что-то их расстроило, или во все горло рассмеяться, когда смех неуместен. И подавлять эмоции детей не стоит. Однако стоит объяснять им, что за эмоции они испытывают. Если у ребенка появляется гнев, он налево и направо раскидывает игрушки, плачет, то объясните ему: «Ты сейчас злишься, сердишься на меня, потому что я не разрешила тебе дергать кошку за хвост».

Также проговаривайте свои чувства, если ВЫ расстроены или злитесь: «Я сержусь, потому что ты дергаешь кошку за хвост, ей больно». Со временем ребенок научиться понимать свои чувства, научится определять их причину. А, зная причину, можно и устранить ее. Но, чтобы устранить причину недовольства, необходимо иметь широкий кругозор знаний.

4. Широкий кругозор знаний.

Чем больше человек знает, тем больше он понимает, как задействованы процессы в окружающем нас мире.

Именно знания в разных областях помогают нам понимать, как устроен мир, что могут чувствовать люди в разных ситуациях, и что заставило людей поступить так, а не иначе. Зная, что люди имеют разные вкусы и потребности, мы спокойнее относимся к их выбору. Мы понимаем их мотивы поведения.

А чтобы ребенок рос с позитивным мышлением, то стоит развивать его кругозор знаний. Вот поэтому школьные знания необходимы детям. В школе учат не только язык, математику и письмо, но и химию, физику, биологию, историю.

Покупайте своим детям интересные книги, рассказывайте все, что знаете, ведите с ними философские беседы, спрашивайте мнение своих детей. Развивайте их разносторонне, поскольку знания помогают нам определить причину проблемы и помогают найти ее решение.

Обманное позитивное мышление.

Однако позитивное мышление может быть обманным. Это когда человек страдает от проблемы, но утешает себя мыслью, что «Все будет хорошо, не стоит обращать внимание». Это когда человек терпит негатив, прикрываясь позитивным мышлением. К примеру, ребенка обижают в классе. Обманное позитивное мышление говорит: «Не страшно, пройдет время и тебе будет хорошо».

И вместо того, чтобы как-то решить проблему — Поговорить с обидчиками, учителями, директором, или сменить школу  — ребенок молча продолжает терпеть, при этом ничего не предпринимает. Нет! Это не позитивное мышление. Это самообман.

С позитивным мышлением человек видит проблему и решает ее, при этом верит, что ему удастся решить ее, как можно лучше в свою сторону.